В Год педагога и наставника в Прикамье состоялось более 600 мероприятий

В Пермском крае провели церемонию завершения Года педагога и наставника, объявленного президентом России Владимиром Путиным. Итоги подвели на региональном чемпионате муниципальных команд наставничества «Наставник рядом». Оно стало заключительным событием серии тематических мероприятий этого года.

«Наши учителя являются славными продолжателями педагогических традиций, мудрыми наставниками для тысяч своих подопечных, передают уникальный опыт молодому поколению учителей. Хочется, чтобы такое отношение к педагогам со стороны государства и со стороны детей и родителей было постоянным, вечным и я очень надеюсь, что этот год был одной из ступеней к изменению отношения к учительству», — отметила министр образования и науки Пермского края Раиса Кассина.

В текущем году в Прикамье прошло более 600 тематических мероприятий, основной задачей которых было создание лучших условий для раскрытия профессионального и творческого потенциала педагогов и наставников. В том числе состоялись региональные этапы федеральных конкурсов профмастерства: традиционный и любимый профессиональным сообществом «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагог-психолог», «Мастер года» и другие. Участники представляли регион и на всероссийском уровне.

Впервые был проведён педагогический этнофест «На берегах Камы», где приняли участие свыше 130 человек. В Перми была организована стендовая фотовыставка «Слово о педагоге», которая показала значимость работы учителей. Также состоялись педагогический форум цифровых технологий «Все в DIGITAL — 2023», Всероссийский педагогический форум «Пермь. Точка сборки: новое качество подготовки педагогических кадров», встречи молодых педагогов и наставников и другие знаковые мероприятия.

На меры социальной поддержки педагогам в 2023 году выделено более 824 млн руб., в 2024-м предусмотрено свыше 877 млн руб. Молодым специалистам, руководителям и педагогам за высшую квалификационную категорию и госнаграды назначаются стимулирующие выплаты. По итогам учебного года ежегодно дополнительно направляется 100 млн руб. В этом году муниципалитеты получили также средства из резервного фонда Пермского края на повышение зарплат педагогов и воспитателей 2,9 млрд руб.

В этом году директору школы № 146 Екатерине Охотниковой было присвоено звание «Заслуженный учитель РФ», директору гимназии № 2 Людмиле Сухановой и заслуженному учителю РФ, ректору Открытого института профессионального развития Людмиле Густокашиной вручили нагрудный знак «За верность профессии». Победителями и призёрами на всероссийских этапах конкурсов стали педагог-психолог школы № 77 Надежда Щербакова, директор лицея № 2 Анатолий Чепурин, педагог дополнительного образования Ценра детского творчества «Ритм» Антон Прокофьев, педагог-психолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Анастасия Сысоева, учитель татарского языка и литературы Бардымской гимназии им. Габдулы Тукая Лилия Мусина и учитель родного языка и литературы Бардымской специальной коррекционной школы Ильзира Суяргулова.

На сегодняшний день в системе образования региона работают почти 42 тыс. педагогов. Число молодых специалистов в возрасте до 35 лет стабильно растёт — за последние несколько лет их количество увеличилось с 20% до 24%.

Губернатор Пермского края Дмитрий Махонин ранее подчёркивал, что Год педагога и наставника — вектор, заданный президентом Владимиром Путиным. Он отметил, что это решение верно и своевременно.

«Мы заинтересованы в том, чтобы образование Пермского края продолжало оставаться одним из самых лучших в стране. И для этого в регионе многое делается: открываем профильные классы, оснащаем действующие учреждения самым современным оборудованием, развиваем дополнительное образование и другое. Кроме того, мы начали масштабный для региона проект — строительство межвузовского кампуса. Всё это делается для того чтобы обеспечить лучшие условия труда для наших педагогов и создать комфортные условия для обучения молодёжи. Мы со своей стороны продолжим делать так, чтобы повышать престиж профессии учителя, благодаря представителям которой во многом мы развиваем и регион, и всю страну. Важно, чтобы почёт этой профессии только рос», — сообщил глава региона.

Напомним, Пермский край стал первым регионом второй волны отбора, который заключил концессионное соглашение на строительство кампуса мирового уровня «Будущее Пармы». Его создание является частью одного из прорывных проектов «Камская долина — экосистема будущего». Кампус расположится в правобережной части города на территории более 20 га. Здесь разместятся жилые кварталы с гостиничным комплексом для студентов и преподавателей на 5 тыс. мест, учебно-лабораторный корпус, конгресс-центр и физкультурно-оздоровительный комплекс с бассейном. К строительству планируется приступить в 2024 году.

На площадке пермского филиала «Высшей школы экономики» с 15 по 16 декабря прошла стратегическая сессия «Проектирование целевой модели современного межвузовского студенческого кампуса в г. Перми». Её целью стала разработка методик интеграции научно-образовательного кластера, которым станет кампус, в социальную среду региона для развития его экономики. Принятые управленческие решения будут ориентированы на развитие молодёжной среды в крае. Кампус «Будущее Пармы» станет механизмом для эффективной профориентации, образования и трудоустройства студентов.

Подводя итоги мероприятия, эксперты отметили, что сейчас наступил подходящий момент для перезагрузки взаимодействия вузов и органов власти. Кооперация, системное сотрудничество и создание единого образовательного бренда Пермского края помогут системе высшего образования в полной мере использовать человеческий капитал. Это также позволит выйти на новые рынки для продвижения пермской академической и научной школ. Работу в формате стратегических сессий планируется продолжить на регулярной основе.